Učebnice
Níže uvedené informace vč. kapitol v PDF se vztahují k pilotnímu vydání učebnice v roce 2025. Ačkoliv pilotáž dopadla úspěšně, stále je možné něco zlepšit. Drobné úpravy a vylepšení se projeví až při plánovaném dalším vydání učebnice. Do té doby budeme rádi za vaše konstruktivní připomínky, které můžete PSÁT SEM. Pokud učebnici v současné podobě využíváte, mějte prosím na paměti výše uvedené skutečnosti.
Autoři a spolupracovníci
PhDr. Roman Andres - texty a didaktická struktura učebnice, obsah a provedení výstavy
Ing. Martin Kříž - metodika pro učitele
PhDr. Magda Andresová - ilustrace, grafická struktura a didaktika
Mgr. Tereza Dvorská - metodika pro učitele, ekopsychologie
Mgr. Michal Broža (Kancelář OSN v Praze)
Tomáš Jungwirth Březovský, Vojtěch Pecka, Oldřich Sklenář (Asociace pro mezinárodní otázky)
Mgr. Kateřina Čiháková, PhD. (Národní pedagogický institut)
RNDr. Jan Hollan, PhD. (Ústav výzkumu globální změny AV ČR, CZECH GLOBE)
Boglárka Kurka Ivanegová, MBA (SUSTO)
PhDr. Jan Krajhanzl, PhD. (Institut 2050)
Ing. Jan Krčál, PhD., Mgr. Ondráš Přibyla (Fakta o klimatu)
Mgr. et Mgr. Michal Medek (Masarykova univerzita v Brně)
Mgr. Jakub Opršal (SEVER, Učím o klimatu.cz)
Jan Stecker (Rethink architecture)
Mgr. Adam Valík, PhD. (Český hydrometeorologický ústav v Brně)
Mgr. Zdeňka Voštová (ekopsychologie)
Jak s učebnicí pracovat?
Učebnice ti může dát mnohem víc, než jen nové informace. Může ti pomoc zbavit se pocitu bezmoci, který možná máš, když vidíš, jak se svět vyvíjí. Pro svoji budoucnost toho můžeš udělat opravdu hodně – pokud víš co a jak.
Každý si musíme projít dekarbonizací svého života. Dobře si nastavit bydlení, stravování aj. věci. Tím to ale nekončí. Kolem tebe se ještě víc budou objevovat nové příležitosti, kterých by bylo škoda nevyužít! Zcela nové obory zaměstnání, nové způsoby spolupráce, nové technologie a myšlenky. A také nás čekají nové výzvy, překážky a možná i opravdové průšvihy. Tato učebnice se tě snaží na ně připravit.
Jednotlivé kapitoly lze sice studovat samostatně, ale ještě lepší je zaměřit se na celou učebnici postupně. Lepší je to ve dvou -– společně s průvodcem, učitelem či dalším studentem/studentkou.
Učebnice vychází v roce 2025 a svět se mění dost rychle. Každý den přichází nové poznatky, objevy a vynálezy. Proto, spíše než nejnovější „senzace”, v učebnici předkládáme „pevné body” – ověřená fakta a trendy vývoje v oblastech, které se nejvíce týkají tvého života: bydlení, produkce potravin, vývoje životního prostředí, společnosti, spotřebitelství, dopravy apod.
Struktura jednotlivých kapitol
MOTTO: Tady najdeš kousek moudra, třeba výstižný citát.
KLÍČOVÉ POJMY: Tady objevíš pojmy, které jsou v rámci kapitoly důležité. Pokud jim dost dobře nerozumíš, mrkni se do slovníčku v učebnici.
SHRNUTÍ: Zde je v každé kapitole uvedený souhrn toho nejdůležitějšího. Kdyby nic jiného, zaměř se právě na toto shrnutí.
ZÁKLADNÍ TEXT: Tady se dočteš základní informace a souvislosti z tématu dané kapitoly.
VÝROKY DVOU POSTAV: Toto je Tina a Tom, středoškoláci s podobnými náladami, radostmi i strastmi, které můžeš zažívat i Ty. Budou Tě učebnicí provázet.
ÚSTŘEDNÍ GRAFIKA: Lepší, než dlouhé vysvětlování, je někdy grafika. Někomu víc řekne ilustrace, graf či diagram. Otázky vedle ti pomohou pochopit hlavní myšlenku.
COOL PŘÍKLADY: Popsat principy a obecné trendy je důležité, ale nechybí ti někdy spíš konkrétní názorné příklady? Najdeš je tady. Odkazy k těmto příkladům jsou mezi ostatními webovými odkazy k příslušné kapitole.
ÚKOLY: Jak se pozná, že tématu rozumíme? Přece, tím, že zvládneme vyřešit tyto úkoly.
ROZŠIŘUJÍCÍ TEXT: Tady jsou další věci, které souvisí s tématem kapitoly. Po jejich přečtení budeš mít větší přehled - jsou zde důležitá fakta, principy, a často kladené otázky k zamyšlení.
QR KÓDY: Odkazy - zde je rozcestník odkazů. Podcast - když se chceš učit ušima. Zajímavost - vybraná specialita k danému tématu
Kapitoly učebnice
- Jak to můžeme vědět?
- Vývoj planety a života
- Vývoj planety a lidské civilizace
- Za vším hledej uhlík
- Energie na Zemi
- Klimatický systém Země
- Lidé na Zemi dnes
- Jak se pozná správná míra?
- Co budeme jíst a pít?
- Jak budeme bydlet?
- Jak budeme získávat energii?
- Jak budeme vyrábět věci, poskytovat služby a obchodovat?
- Jak se budeme dopravovat?
- V jaké společnosti budeme žít?
- Jak bude vypadat příroda kolem nás?
- Systémová řešení
- Zvládneme to jedině společně
- Svět pro všechny
- Co je potřeba udělat hned teď?
- Jak se připravit?
Elektronické přílohy
Slovníček
Použité zkratky
Rozcestník zdrojů a institucí + 2x tabulky vývoje
Metodika pro učitele
Galerie obrázků
